Quando falamos de supervisão de casos clínicos em psicologia (que vem a ser a compreensão individualizada de situações experienciadas pelo paciente), estamos nos referindo também a um processo colaborativo de ensino e aprendizagem da teoria junto à prática clínica, objetivando o desenvolvimento e aperfeiçoamento de habilidades terapêuticas que farão total diferença para um atendimento clínico de qualidade.

Ressalto que, a minha perspectiva teórica e prática é de inspiração fenomenológica-existencial, daseinsanalítica, com recursos da gestalt-terapia.

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